Academic Counselor ÇáãÓÊÔÇÑ ÇáÃßÇÏíãí : ÞÈæá ÌÇãÚí ÌÇãÚÇÊ ãÚÇåÏ áÛÉ

ãÚåÏ æíßÇÊæ ááÛÉ ÇáÅäÌáíÒíÉ Waikato Institute of Education

íÞÚ ãÚåÏ æÇíßÇÊæ ááÊÚáíã Waikato Institute of Education Ýí ãßÇä Ìãíá ÈãÏíäÉ åÇãáÊæä ¡ æåí ÅÍÏì ãÏä äíæÒíáäÏÇ ÓÑíÚÉ Çáäãæ æÇáÊØæÑ¡ ÍíË íÈáÛ ÚÏÏ ÓßÇäåÇ ãÇ íõÞÇÑÈ (130.000) äÓãÉ. æÊæÝÑ åÐå ÇáãÏíäÉ ÇáÈíÆÉ ÇáãËÇáíÉ ááÏÑÇÓÉ æÇáÊÑÝíå. ßãÇ ÃäåÇ ÊÞÚ Ýí æÓØ ÇáßËíÑ ãä ÔæÇØÆ äíæÒíáäÏÇ¡ æÈÍíÑÇÊåÇ¡ æÌÈÇáåÇ¡ æãäÇØÞåÇ ÇáÓíÇÍíÉ æÃäÔØÊåÇ ÇáãÊäæÚÉ.

ÃÎÕÇÆí ÇáÚáÇÌ ÇáÊäÝÓí Respiratory Therapy

ÇáÚáÇÌ ÇáÊäÝÓí Respiratory Therapy æÇÍÏ ãä ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÕÍíÉ ÇáÍÏíËÉ äÓÈíÇ æÇáÐí ÊÒÇíÏÊ ÇáÍÇÌÉ Åáíå ÈÔßá ßÈíÑ ãÚ ÇáÊØæÑÇÊ ÇáßÈíÑÉ ÇáÊí ÔåÏÊåÇ ÇáÞØÇÚÇÊ ÇáÕÍíÉ. ÝÈÚÏ Ãä ßÇäÊ ÇáãÓÊÔÝíÇÊ æÇáãÑÇßÒ ÇáØÈíÉ ÊßÊÝí ÈæÌæÏ Ýäí ÊäÝÓí ÃÕÈÍÊ ÇáÍÇÌÉ ãáÍÉ áæÌæÏ ÃÎÕÇÆí Ýí ÇáÚáÇÌ ÇáÊäÝÓí æÇáÐí íÍãá ÚÇÏÉ ÈßÇáæÑíæÓ Ýí ÇáÚáÇÌ ÇáÊäÝÓí.

íÊæÇÌÏ ÃÎÕÇÆí ÇáÚáÇÌ ÇáÊäÝÓí Ýí ÛÑÝ ÇáÚäÇíÉ ÇáãÑßÒÉ æÃÞÓÇã ÇáØæÇÑíÁ æÛÑÝ ÇáÚãáíÇÊ æÇáæáÇÏÉ. æíãßä ÊáÎíÕ ÏæÑ ÃÎÕÇÆí ÇáÚáÇÌ ÇáÊäÝÓí Ýí ÇáÞíÇã ÈÇáãåÇã ÇáãÊÚáÞÉ ÈÃãÑÇÖ ÇáÌåÇÒ ÇáÊäÝÓí ãä ÊÞííã Assessment æÊÔÎíÕ Diagnosis Åáì ÚáÇÌ æãÊÇÈÚÉ ÊÍÊ ÅÔÑÇÝ ãÈÇÔÑ Ãæ ÛíÑ ãÈÇÔÑ ãä ÇáÃØÈÇÁ.

ÌÇãÚÇÊ ÈÑíØÇäíÇ UK Universities

   íæÌÏ Ýí ÈÑíØÇäíÇ ÇáÚÏíÏ ãä ÇáÌÇãÚÇÊ ÇáÊí ÊãäÍ ÏÑÌÉ ÇáÈßÇáæÑíæÓ æÇáãÇÌÓÊíÑ æÇáÏßÊæÑÇÉ Ýí ãÎÊáÝ ÇáÊÎÕÕÇÊ¡ æãäåÇ ÌÇãÚÇÊ ÚÑíÞÉ ÐÇÊ ÓãÚÉ ÚÇáãíÉ ãËá ÌÇãÚÉ ÇßÓÝæÑÏ æÌÇãÚÉ ßÇãÈíÑÏÌ. æÇáÌÏæá ÇáÊÇáí íÍæí ÈÚÖ åÐå ÇáÌÇãÚÇÊ æåí ãä ÇáÌÇãÚÇÊ ÇáãæÕì ÈåÇ ãä ÞÈá æÒÇÑÉ ÇáÊÚáíã ÇáÚÇáí ÈÇáããáßÉ ÇáÚÑÈíÉ ÇáÓÚæÏíÉ:

ÌÇãÚÉ ÈæÑäãæË Bournemouth University

   ÌÇãÚÉ ÈæÑäãæË The University of Bournemouth æÇÍÏÉ ãä Ãåã ÇáÌÇãÚÇÊ ÇáÈÑíØÇäíÉ Úáì ÇáÓÇÍá ÇáÌäæÈí. æåí ÊÚÊÈÑ ÌÇãÚÉ ãÊÚÏÏÉ ÇáËÞÇÝÇÊ ÍíË íÏÑÓ ÝíåÇ ãÇ íÒíÏ Úáì 1600 ØÇáÈ Ïæáí íÊÍÏÑæä ãä ÇáÚÏíÏ ãä Ïæá ÇáÚÇáã ÇáãÎÊáÝÉ ãÇ íÌÚáåÇ ÞÑíÉ ÚÇáãíÉ ÈÍÞ.

   ÇáØáÇÈ ÇáÏæáííä ÚäÕÑ ãåã Ýí ÊÑßíÈÉ ÌÇãÚÉ ÈæÑäãæË The University of Bournemouth¡ æÇáÌÇãÚÉ ãáÊÒãÉ ÊÌÇååã ÈÊÞÏíã ÃÑÞì ÊÚáíã ÌÇãÚí Úáì ãÓÊæì ÇáÚÇáã¡ ÍíË íÊæÇÌÏ ÇáØáÇÈ ÇáÏæáííä Ýí ÌãíÚ ãÓÊæíÇÊ ÇáÏÑÇÓÉ ÇáÌÇãÚíÉ: ÇáÈßÇáæÑíæÓ æÇáãÇÌÓÊíÑ æÇáÏßÊæÑÇå¡ æíÔÇÑßæä ÈÝÚÇáíÉ Ýí ÇáÚÏíÏ ãä ÇáÃÈÍÇË ÇáÚáãíÉ ÇáÊí ÊäÎÑØ ÝíåÇ ÇáÌÇãÚÉ.

ßáíÉ ßÇÓá ÈäæÊäÌåÇäã Castle College Nottingham

   ßáíÉ ßÇÓá ÈäæÊäÌåÇäã Castle College Nottingham ÅÍÏì ßáíÇÊ ÇáÊÚáíã ÇáãÏÚæãÉ ãä ÇáÍßæãÉ ÇáÈÑíØÇäíÉ. æßãÇ åæ ãÚÑæÝ ÝÅä ÇáÌÇãÚÇÊ ÇáÈÑíØÇäíÉ ÊÔÊÑØ ÅÊÞÇä ÇááÛÉ ÇáÅäÌáíÒíÉ æÇÌÊíÇÒ ÇáÓäÉ ÇáÊÍÖíÑíÉ áÞÈæá ÇáØáÇÈ ÇáÏæáííä Ýí ãÑÍáÉ ÇáÈßÇáæÑíæÓ¡ æßáíÉ ßÇÓá ÈäæÊäÌåÇäã Castle College Nottingham ÊÞÏã ÈÑÇãÌ ÇááÛÉ ÇáÅäÌáíÒíÉ ÇáÚÇãÉ æÇáÃßÇÏíãíÉ ÈÇáÅÖÇÝÉ ááÓäÉ ÇáÊÍÖíÑíÉ ÇááÇÒãÉ ááÍÕæá Úáì ÇáÞÈæá ÇáäåÇÆí Ýí ÃíÉ ÌÇãÚÉ ÈÑíØÇäíÉ.

ÌÇãÚÉ ÈÑÇíÊæä University of Brighton

   ÌÇãÚÉ ÈÑÇíÊæä University of Brighton æÇÍÏÉ ãä ÃÔåÑ ÇáÌÇãÚÇÊ ÇáÈÑíØÇäíÉ. æåí ÊÚÊÈÑ ÌÇãÚÉ ãÊÚÏÏÉ ÇáËÞÇÝÇÊ ÍíË íÏÑÓ ÝíåÇ ãÇ íÞÑÈ ãä 1200 ØÇáÈ Ïæáí íÊÍÏÑæä ãä 90 ÈáÏÇ ãÎÊáÝÇ ãÇ íÌÚáåÇ ÞÑíÉ ÚÇáãíÉ ÈÍÞ.

   ÇáØáÇÈ ÇáÏæáííä ÚäÕÑ ãåã Ýí ÊÑßíÈÉ ÌÇãÚÉ ÈÑÇíÊæä University of Brighton¡ æÇáÌÇãÚÉ ãáÊÒãÉ ÊÌÇååã ÈÊÞÏíã ÃÑÞì ÊÚáíã ÌÇãÚí Úáì ãÓÊæì ÇáÚÇáã¡ ÍíË íÊæÇÌÏ ÇáØáÇÈ ÇáÏæáííä Ýí ÌãíÚ ãÓÊæíÇÊ ÇáÏÑÇÓÉ ÇáÌÇãÚíÉ: ÇáÈßÇáæÑíæÓ æÇáãÇÌÓÊíÑ æÇáÏßÊæÑÇå¡ æíÔÇÑßæä ÈÝÚÇáíÉ Ýí ÇáÚÏíÏ ãä ÇáÃÈÍÇË ÇáÚáãíÉ ÇáÊí ÊäÎÑØ ÝíåÇ ÇáÌÇãÚÉ.

ÇáÏÑÇÓÉ Ýí ãÇáíÒíÇ Study In Malaysia

ãÇáíÒíÇ æÇÍÏÉ ãä ÃÌãá Ïæá ÂÓíÇ ØÈíÚÉ ÈÇáÅÖÇÝÉ Åáì ßæäåÇ ÊãÊáß ÈäíÉ ÊÍÊíÉ ÊÚáíãíÉ ÊÖÇåí ÃÑÞì Ïæá ÇáÚÇáã. æÞÏ æÖÚÊ ÇáÏæáÉ áäÝÓåÇ åÏÝÇ ØãæÍÇ æåæ Ãä ÊÕÈÍ ÏæáÉ ÕäÇÚíÉ ÈÍáæá ÚÇã 2020 ã¡ æáÇíÎÝì Úáì ÃÍÏ ãÇ íãËáå ÊÍÞíÞ ãËá åÐÇ ÇáØãæÍ ãä ÊåíÆÉ ÈíÆÉ ÊÚáíãíÉ Úáì ÃÚáì ÇáãÓÊæíÇÊ ãä ÍíË ÊæÝíÑ ÇáÈäíÉ ÇáÃÓÇÓíÉ æÇáÈíÆÉ ÇáÊÏÑíÈíÉ áØáÇÈ æÎÑíÌí Úáì ÇáÈáÏÇáÅÓáÇãí ÇáÑÇÆÚ ÇáÌãÇá.

ÇáÏÑÇÓÉ Ýí äíæÒíáäÏÇ Study In New Zealand

   äíæÒíáäÏÇ æÇÍÏÉ ãä æÌåÇÊ ÇáÏÑÇÓÉ ÇáãåãÉ ÚÇáãíÇ. æÈÑÛã ÕÛÑ äíæÒáäÏÇ æÞáÉ ÚÏÏ ÓßÇäåÇ¡ 4 ãáÇííä äÓãÉ ÊÞÑíÈÇ¡ ÅáÇ ÃäåÇ ÊÍÊæí ÃßËÑ ãä ËãÇä ÌÇãÚÇÊ¡ ãä ÃÝÖá ÇáÌÇãÚÇÊ Úáì ãÓÊæì ÇáÚÇáã. Åáì ÌÇäÈ åÐÇ Ýåí ÊÊãÊÚ ÈÌãÇá ÇáØÈíÚÉ Ýí ÓæÇÍáåÇ æÌÈÇáåÇ æÛÇÈÇÊåÇ¡ æåí ÊÚÏ æÌåÉ ÓíÇÍíÉ ãåãÉ ÃíÖÇ.
   íÊãíÒ äÙÇã ÇáÊÚáíã ÇáÌÇãÚí Ýí äíæÒíáäÏÇ ÈæÌæÏ ÅÓÊÑÇÊíÌíÉ ÊÚáíãíÉ ÚáíÇ ÊÞæã ÈÇáÅÔÑÇÝ æÇáÊäÓíÞ Èíä ÌãíÚ ÇáÌÇãÚÇÊ ÇáäíæÒíáäÏíÉ.

ÇáÏÑÇÓÉ Ýí ÃÓÊÑÇáíÇ Study In Australia

   ÃÓÊÑÇáíÇ æÇÍÏÉ ãä ÃßËÑ æÌåÇÊ ÇáÊÚáíã ÅÞÈÇáÇ æåí Ýí åÐÇ ÊäÇÝÓ ÇáæáÇíÇÊ ÇáãÊÍÏÉ æÈÑíØÇäíÇ. Åáì ÌÇäÈ åÐÇ Ýåí ÊÊãÊÚ ÈÌãÇá ÇáØÈíÚÉ Ýí ÓæÇÍáåÇ æÌÈÇáåÇ æÛÇÈÇÊåÇ¡ æåí ÊÚÏ æÇÍÏÉ ãä ÃßÈÑ Ïæá ÇáÚÇáã ãÓÇÍÉ¡ ßãÇ ÊÊãíÒ ÈÌæ Ìãíá ãÚÙã ÃíÇã ÇáÚÇã.
   íÊãíÒ äÙÇã ÇáÊÚáíã ÇáÌÇãÚí Ýí ÃÓÊÑÇáíÇ ÈæÌæÏ ÅÓÊÑÇÊíÌíÉ ÊÚáíãíÉ ÚáíÇ ÊÞæã ÈÇáÅÔÑÇÝ æÇáÊäÓíÞ Èíä ÌãíÚ ÇáÌÇãÚÇÊ ÇáÃÓÊÑÇáíÉ ÇáÊí íÊÌÇæÒ ÊÚÏÇÏåÇ ÇáÃÑÈÚíä ÌÇãÚÉ.

ÇáÏÑÇÓÉ Ýí ÈÑíØÇäíÇ Study In UK

     ÈÑíØÇäíÇ æÇÍÏÉ ãä ÃßËÑ æÌåÇÊ ÇáÊÚáíã ÅÞÈÇáÇ æåí Ýí åÐÇ ÊäÇÝÓ ÇáæáÇíÇÊ ÇáãÊÍÏÉ. Åáì ÌÇäÈ åÐÇ Ýåí ÊÊãÊÚ ÈÌãÇá ÇáØÈíÚÉ Ýí ÓæÇÍáåÇ æÌÈÇáåÇ æÛÇÈÇÊåÇ¡ æåí ÊÚÏ æÇÍÏÉ ãä ÃßËÑ Ïæá ÇáÚÇáã ÊäæÚÇ ÇÌÊãÇÚíÇ¡ ßãÇ ÊÊãíÒ ÈÌæ Ìãíá ãÚÙã ÃíÇã ÇáÚÇã.

     äÙÇã ÇáÊÚáíã ÇáÌÇãÚí Ýí ÈÑíØÇäíÇ ãä ÃÞÏã äÙã ÇáÊÚáíã Úáì ãÓÊæì ÇáÚÇáã¡ æíÊãíÒ ÈÇáÊäæÚ æÇáãÑæäÉ æÇáÎÈÑÉ ÇáÚÑíÞÉ áÏì ãÚÙã ÇáÌÇãÚÇÊ.